Como vivenciei algumas aulas praticas na minha formação, irei relatar um pouco sobre as experiências que tive em uma excussão para Praia do Forte, projeto Tamar no 2º ano do ensino médio, turma de 2013. Colégio Joao Durval Carneiro. |
| foto da turma disponibilizada pela professora Rita Cerqueira |
A última excussão vivenciada por mim no ensino médio foi bastante importante para minha formação pessoal como também na minha escolha acadêmica. Tinha afinidade com a matéria de ciências biológicas nessa época, porem tive a sorte de ter uma professora que estimulou esse conhecimento em aulas praticas dentro e fora de sala.Como vivenciei algumas aulas praticas na minha formação, irei relatar um pouco sobre as experiências que tive em uma excussão para Praia do Forte, projeto Tamar no 2º ano do ensino médio, turma de 2013. Colégio Joao Durval Carneiro.
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| explicação de um profissional da área sobre o projeto Tamar foto dos registros da professora Rita. |
Quero salientar que é um papel fundamental do professor apoiar o aluno
em buscar conhecimento nas vivencias cotidianas. Minha professora da época explorou
muito isso da turma, estimulava os alunos a cultivar plantas em casa e
pesquisar sobre animais para trazer projetos para turma.
A excussão que tive para o projeto Tamar trouxe muitos esclarecimentos
para minha vivencia, entendi a importância dos projetos de conservação ambiental
e os impactos humanos na natureza. A viagem também trouxe a aproximação de
turmas diferentes do mesmo colégio, o que agregou também no convívio social
daquelas pessoas da época, como também da nossa professora que conseguiu com
muito esforço proporcionar essa viagem que foi custeada pelos professores da
escola em uma vaquinha. Antes da excussão eu tinha uma visão de mundo
diferente, que mudou depois dos conflitos no processo da viagem.
(Émyle Amaral da Silveira, 2020)
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| fotos retiradas do arquivo da Professora Rita |
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